21 stycznia 2026 r. uczniowie klasy 6b mieli możliwość wczucia się w rolę podróżników. Uczestnicy lekcji języka polskiego przenieśli się w egzotyczny świat Afryki, poznając go przez pryzmat lektury „W pustyni i w puszczy”. Henryk Sienkiewicz spędził rok w Afryce, co pozwoliło mu na bezpośrednie poznanie tamtejszej przyrody i wierne przedstawienie jej w swoim utworze. …
Podczas ostatnich lekcji geografii uczniowie wykonywali zadania z wykorzystaniem aplikacji edukacyjnych oraz internetowego kalendarza wschodu i zachodu Słońca dla wybranych miast. Porównywali długość dnia w różnych częściach świata oraz wyciągali wnioski dotyczące położenia geograficznego i zmienności pór roku. W trakcie zajęć uczniowie rozwiązywali także różnorodne zadania problemowe i logiczne, m.in. łamigłówki, rebusy oraz ćwiczenia polegające …
Uwaga, uwaga! W naszej szkole ogłoszono dziś stan wyjątkowy… zapachów Uczniowie klas 1c i 1d przejęli kuchnię i zamienili się w profesjonalnych cukierników (a przynajmniej bardzo ambitnych praktykantów). Było wsypywanie, mieszanie, wałkowanie i wykrawanie serduszek. Nie zabrakło też matematyki (ile to kilogram mąki??) i pracy zespołowej oraz śmiechu i dobrej zabawy. Ciasteczka wyszły piękne, pachnące …
Po raz kolejny uczniowie naszej szkoły wzięli udział w miejskim konkursie EKOCHOINKA zorganizowanym przez MPGO Sosnowiec i po raz kolejny ich praca została nagrodzona. W tym roku otrzymaliśmy wyróżnienie. Autorami choinki byli uczniowie klasy VIb.
Kochamy Was! – pod takim hasłem uczniowie klas I – III przygotowali program artystyczny, aby w ten sposób podziękować swoim dziadkom za miłość, cierpliwość i opiekę. Dzieci zaprezentowały występy wokalne, recytacje wierszy, pokaz taneczny. Po części artystycznej, wnukowie wręczyli drobne upominki dla swoich babć i dziadków. Był to czas pełen ciepła, serdecznych rozmów oraz pamiątkowych …
W ramach rozwijania kompetencji na temat filmowych zainteresowań uczniowie przyswajali słownictwo związane z oglądaniem filmów. Po krótkiej rozgrzewce z wyszukiwaniem gatunków filmowych w tekście na konkretnych przykładach omówiliśmy sobie te najpopularniejsze wskazując na różnice między nimi. Uczniowie z dużym entuzjazmem przy tablicy interaktywnej rozwiązywali ćwiczenia leksykalne na przykład poprzez łączenie ilustracji z nazwami filmów lub …
Podczas zajęć czytelniczych uczniowie kl. 3 a spotkali się z bohaterem znanym z literaturydziecięcej – Koziołkiem Matołkiem. Dzieci przypomniały sobie postać znaną z bajek, a następniepoznały ją bliżej dzięki książce w formie komiksu. Uczniowie oglądali ilustracje, czytalifragmenty tekstu, rozmawiali o przygodach bohatera oraz wykonywali własne ilustracjeinspirowane jego przygodami. Lekcja miała na celu rozwijanie zainteresowań czytelniczych …
Klasa 4a wzięła udział w realizacji projektu „Cukierek w komiksie” w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa. Projekt edukacyjny został zrealizowany w ramach zajęć bibliotecznych i lekcji wychowawczych. Uczniowie poznali fragment książki pt. „Pomocy, Cukierku!” przedstawiającej zabawne przygody niesfornego kota. Podczas zajęć dzieci rozmawiały o bohaterach i ich zachowaniu, a następnie tworzyły własne komiksy i rysunki …
Dnia 23 stycznia nauczyciele oraz uczniowie klasy 4a reprezentowali SP18 na Szkolnym Kolędowaniu w Zespole Szkół Specjalnych nr 4 w Sosnowcu. Zostaliśmy zaproszeniu do udziału w tym przedsięwzięciu w ramach współpracy między naszymi szkołami. Nasza grupa wokalna składała się z uczennic z ZSS4, uczniów klasy 4a z SP18, nauczycieli oraz rodziców. Zaprezentowaliśmy pastorałkę „Od serca …
